Pengertian Cp

September 16, 2024 Post a Comment

Pengertian cp

Capaian Pembelajaran (CP) merupakan kompetensi pembelajaran yang harus dicapai murid pada setiap fase perkembangan, yang dimulai dari fase Fondasi pada PAUD. Capaian Pembelajaran mencakup sekumpulan kompetensi dan lingkup materi, yang disusun secara komprehensif dalam bentuk narasi.

Apa itu CP dalam kurikulum merdeka?

Capaian Pembelajaran (CP) adalah kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap tahap perkembangan untuk setiap mata pelajaran pada satuan pendidikan usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.

Apa itu CP dan TP?

Cara Memahami Capaian Pembelajaran (CP), perumusan Tujuan Pembelajaran (TP), dan mencari referensi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Naskah CP terdiri atas?

4. Naskah CP terdiri atas rasional, tujuan, karakteristik, dan capaian per fase. Rasional menjelaskan alasan pentingnya mempelajari mata pelajaran tersebut serta kaitannya dengan profil pelajar Pancasila.

Apa itu CP dan ATP?

CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP), TUJUAN PEMBELAJARAN (TP) DAN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

Apa saja komponen capaian pembelajaran?

Capaian pembelajaran tersebut ditetapkan berdasarkan komponen sikap (1 & 2), keterampilan umum (3, 4, 5, 6), keterampilan khusus (7, 8 & 9), dan juga pengetahuan (8, 9 & 10). 1. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika.

Apa itu CP dalam IKM?

Capaian Pembelajaran (CP) merupakan suatu ungkapan tujuan pendidikan, yang merupakan suatu pernyataan tentang apa yang diharapkan diketahui, dipahami, dan dapat dikerjakan oleh peserta didik setelah menyelesaikan suatu periode belajar.

Bagaimana cara membuat capaian pembelajaran?

Langkah perumusan capaian pembelajaran sebagai berikut:

Mendeskripsikan visi dan misi keilmuan program studi.
Melakukan analisis kebutuhan pasar dan stakeholder yang mendeskripsikan profil lulusan.
Menggunakan deskripsi KKNI dan SN Dikti.
Menggunakan referensi dalam dan luar negeri.

Capaian pembelajaran berisi apa?

Capaian pembelajaran adalah kemampuan yang diperoleh melalui internalisasi pengetahuan, sikap, keterampilan, kompetensi, dan akumulasi pengalaman kerja. Istilah capaian pembelajaran kerapkali digunakan bergantian dengan kompetensi, meskipun memiliki pengertian yang berbeda dari segi ruang lingkup pendekatannya.

Apa itu ATP pembelajaran?

Jika Capaian Pembelajaran adalah kompetensi yang diharapkan dapat dicapai murid di akhir fase, maka Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah rangkaian tujuan pembelajaran yang tersusun secara sistematis dan logis di dalam fase pembelajaran.

Apakah ATP dalam kurikulum merdeka?

ATP merupakan singkatan dari Alur TUjuan Pembelajaran yang ada pada bagian Kurikulum Merdeka. Alur Tujuan Pembelajaran Pada Kurikulum Merdeka (ATP) merupakan rangkaian tujuan pembelajaran yang sudah disusun secara sistematis dan logis dalam fase capaian pembelajaran secara utuh dari fase awal hingga akhir.

Apa saja komponen RPP pada Kurikulum Merdeka belajar saat ini?

rencana pelaksanaan pembelajaran atau yang di kenal sebagai RPP atau. dalam bentuk modul ajar. ... Informasi umum yang merupakan komponen Modul Ajar adalah sebagai berikut:

Identitas penulis modul.
Kompetensi awal.
Profil Pelajar Pancasila.
Sarana dan Prasarana.
Target peserta didik.
Model pembelajaran yang digunakan.

Apa itu kurikulum operasional sekolah?

operasional di satuan pendidikan. Khusus untuk sekolah menengah kejuruan (SMK), kurikulum operasional adalah kurikulum implementatif yang disusun berdasarkan potensi sekolah, potensi daerah, dan penyelarasan dengan mitra dunia kerja.

Apa itu tujuan pembelajaran dalam RPP?

Tujuan pembelajaran atau instructional objective adalah perilaku hasil belajar yang diharapkan terjadi, dimiliki, atau dikuasai oleh peserta didik setelah mengikuti kegiatan pembelajaran tertentu. Tujuan pembelajaran merupakan arah yang ingin dituju dari rangkaian aktivitas yang dilakukan dalam proses pembelajaran.

ATP sama dengan apa?

Adenosina trifosfat (ATP) adalah suatu nukleotida yang dalam biokimia dikenal sebagai "satuan molekular" pertukaran energi intraselular; artinya, ATP dapat digunakan untuk menyimpan dan mentranspor energi kimia dalam sel. ATP juga berperan penting dalam sintesis asam nukleat.

Langkah membuat ATP?

Langkah Prosedur Cara Menyusunan ATP Melakukan analisis Capaian Pembelajaran yang memuat materi dan kompetensi pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Identifikasi kompetensi-kompetensi di akhir fase dan kompetensi- kompetensi sebelumnya yang perlu dikuasai peserta didik sebelum mencapai kompetensi di akhir fase.

7 Langkah dalam menyusun alur tujuan pembelajaran?

Berikut ini ada 7 (tujuh) prinsip penyusunan alur tujuan pembelajaran, yaitu:

Sederhana dan Informatif.
Esensial dan Kontekstual.
Berkesinambungan.
Pengoptimalan tiga aspek kompetensi.
Merdeka Belajar.
Operasional dan Aplikatif.
Adaptif dan Fleksibel.

Unsur apa saja yang menyusun CP?

Rumusan CP disusun dalam 4 unsur yaitu sikap dan tata nilai, kemampuan kerja, penguasaan pengetahuan, dan wewenang dan tanggung jawab.

Mengapa CP dirumuskan per fase?

Capaian pembelajaran dirumuskan per fase karena untuk membedakannya dengan kelas karena peserta didik di satu kelas yang sama bisa jadi belajar dalam fase pembelajaran yang berbeda.

Apa itu KKNI level 6?

Kompetentsi Lulusan disusun sesusai dengan deskripsi KKNI level 6 yaitu level yang setara dengan jenjang Sarjana S1, meliputi aspek Kemampuan Kerja, Penguasaan Pengetahuan, Kemampuan Manajerial dan Sikap dan Tata Nilai.